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2014年第四期 - 人民音乐出版社
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2014年第四期
2014-06-25 13:36:21

从音乐的特性出发 明确教学目标 赵 娜 “音乐课到底应该教什么”是一个需要思考的问题,从“教育”的角度而言,中小学音乐课不是培养从事音乐的专门人才,而是培养具有一定音乐素养的普通公民,其教学是基础性的。基于这样的认识,作为中小学音乐教师,必须明确中小学音乐教育中的核心内容,即音乐课到底应该教什么?如何从音乐的特性出发明确教学目标?
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