忠诚·敬业·创新·卓越 | Loyalty·Professionalism·Creativity·Excellence
English
访问量:2651478
欢迎访问人民音乐出版社网站!

    会员登录

    会员注册

    网上订购服务
首 页 概 览 图 书 教 材 期 刊 音 像 版 权 资源下载 网上书店 客户服务 留 言
外版直销  乐谱租赁  乐谱下载  外版合作  钢琴世界  演出·培训·比赛 产品查询:
2011年第二期重点文章节选 - 人民音乐出版社
首页 > 期刊 > 中国音乐教育 > 精彩文章节选
产品分类

 点击图标展开,点击名称进入

点击图标展开  总谱
点击图标展开  指挥
点击图标展开  声乐
点击图标展开  钢琴
点击图标展开  舞蹈
 点击图标展开  教材
 点击图标展开  期刊
 
2011年第二期重点文章节选
2011-03-11 11:50:13

不能忘却的记忆—— 写在《中国音乐教育》杂志创刊200 期之际    吴 斌

    走过整整二十二个年头,《中国音乐教育》杂志今天迎来了创刊200 期的神圣而庄严的时刻。
    “理论与实践相结合”是杂志二十多年发展历程的真实写照。数千篇高质量的音乐教育教学文论的发表;全国义务教育小学、初中音乐教学大纲和义务教育及高中音乐课程标准的修订与研制;中国教育学会音乐教育分会秘书处及全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“我国中小学音乐教育现状分析与对策研究” 工作的展开;“中国音乐教育名师大讲堂”、“北京国际音乐教育论坛”、“第29 届世界音乐教育大会” 等国内外音乐教育活动的主办与承办,使杂志在推动中国音乐教育发展和加强与世界音乐教育的沟通与交流方面,都具有了举足轻重的地位。


梳理线索,明确任务——对小学识谱教学的思考    单森权

    识谱教学是小学音乐教学中的重要内容,在小学阶段教会学生识谱,对学生初中、高中、大学乃至终生的音乐学习都具有十分重要的意义。然而,当前初、高中生不会识谱的比率仍然较高,这无疑是小学阶段识谱教学不够扎实的结果,因而提高小学阶段的识谱教学水平显得更加迫切。在2009 年“全国中小学课堂唱歌教学展示与研讨会”上展示的24 节唱歌课的教学中,呈现出的识谱教学方式差异性较大,有的有明显的识谱教学过程;有的一带而过;有的教师对初中生仍采用详细介绍节拍、时值知识,并进行逐句教唱的教学方式;有的教师在指导小学高年级学生学唱歌曲时只唱词不唱谱……这些经过精心准备的展示课,并不缺少手段和方法,但教师们的课堂表现,却折射出当前识谱教学目标和任务不明确的问题。为此,本文将对人音版小学音乐第一至第十册教材和教参中与识谱教学相关的五条教学线索进行梳理和分析,并在此基础上提出对各阶段主要识谱教学目标和任务的建议。


多元、体验、开放——音乐教学工作坊的应用价值     尹小珂

    “第29 届世界音乐教育大会”上,教学工作坊吸引了大量与会者的积极参与,来自世界各地的音乐教师们与主讲教师热烈地互动,沉浸在对音乐的热爱和分享音乐教育智慧的乐趣之中。
     在参加本次大会前,不少教师对于“工作坊”这一形式还不太了解,参与过工作坊学习的教师更在少数。其实,“工作坊”(Workshop)这一教学模式最先是在建筑设计学领域中应用的,它以集教学、研究、实践为一体的优势,已被包含音乐在内的各个学科领域普遍接受和应用。音乐教学工作坊通常的开展方式是,由一名主讲人做开展某个专题教学的理念、目标的经验介绍,并做课程示范,在场者参与体验教学过程并展开讨论,从而理解和验证主讲人的教学理念并生成具有开放性的个人教学思路。
    本届大会共有124 场工作坊,它们以独特的主题和不同的研究角度集中展现了该模式多元性、实践性、开放性等应用价值。


探寻音乐知识技能学习中的审美意义   陈云峰

    音乐新课程实施以来,知识技能和审美体验的关系的探讨一直很热烈。目前仍有不少人把知识技能与审美体验对立起来,认为两者是此消彼长的对立关系。其实,知识技能学习和音乐审美体验两者应该是互相交融、互相依托的关系。知识技能是音乐审美体验不断深入的重要凭借,是学生音乐能力和审美素养可持续发展的重要保证;审美体验则是知识技能学习的最佳途径。


乐理中的“基本”、“自然”与“变化”辨析    尹 蕾

    在基本乐理中涉及“基本”、“自然” 与“变化”的概念比较多,各种乐理教材对这些概念的解释千差万别,很多学生甚至老师碰到此类相关问题时往往也会觉得一头雾水,弄不清概念真实的语义与含义。因此非常有必要对这些概念进行探究,知其因、明其意。

关闭
联系我们 - 友情链接 - 版权声明 - 网站地图
京ICP证14035532号-1 | 新出图证京字20030008 |京公网安备 11010102002238号 |
版权所有:人民音乐出版社有限公司 COPYRIGHT©PEOPLE’S MUSIC PUBLISHING HOUSE Co.,Ltd | 技术支持:云因信息